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活泼爱笑成绩好11男孩因“天才病”被多所学校退学!

2023-05-10 14:56:27

最近一个词汇刷爆网络“天才病”。

很多网友表示:这个病怎么得的?我也想来一个!

虽然是调侃之语,但是得了“天才病”的人确实苦不堪言。



11岁男孩“天才病”被劝退


亮亮是浙江宁波的一名11岁男童,他活泼爱笑,学习成绩也不错,数学经常考满分,语文也都在90分以上。


然而,才上小学二年级的他已经被3所幼儿园、8所小学勒令退学,而且每次都是同学家长联名要求,理由是“不适宜行为”。


亮亮从小不喜欢看人的眼睛,有时在妈妈再三要求下会瞟对方一眼;从小不会撒娇,不会求助,讲话晚,行动比一般孩子略笨拙一些;大一些了喜欢谈论青蛙,动不动扯到青蛙,不管人家爱不爱听,他都能侃侃而谈讲个半天。


他和其他小朋友的交往方式非常奇怪,明明是想跟人家玩但不懂开口,反而是通过拍打的方式与他人搭讪,结果发展成两个孩子打起来了。


后来医生诊断为自闭症,是一种高功能自闭症的一个特型——阿斯伯格综合征。


阿斯伯格综合征(Asperger syndrome,AS)是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病,在分类上与孤独症同属于广泛性发育障碍。该病系由奥地利精神病学家Asperger1944年首先提出,仅比Kanner发现孤独症晚一年。 


目前该病病因不明。但研究显示,遗传基因、生物化学、过滤性病毒、妊娠期和分娩时出现的一些问题及环境问题都可能是阿斯伯格综合征的原因。罹患阿斯伯格综合征的概率为0.07%


很多世界名家也都是阿斯伯格综合征的患者,因此,这种病还有另一个名字,天才病。



梵高、贝多芬、、牛顿、海明威、丘吉尔、拜伦以及陈奕迅(就是你们熟悉的陈奕迅)等人都患有双相情感障碍:


“相”指的是状态,“双相”指的是躁狂和抑郁这两种状态,因此该病又称为“躁郁症”。


一般情况下,双相障碍首发会以抑郁为主,往往一至多次抑郁发作后再出现躁狂或轻躁狂发作。


躁狂发作时,患者会出现情感高涨、言语增多、思维奔放、活动增多等症状。而抑郁发作时,会表现出持续的焦虑悲伤、思维缓慢、精力下降,严重者可能出现幻觉、妄想等精神病性症状。


“天才病”很残酷


天才病的名字虽然好听,但无法掩盖疾病本身的残酷。 阿斯伯格综合征的患者会有如下表现:


→人际交往困难。患者有与人交往的强烈意愿,却缺乏相应的技巧,所采取的交往方式刻板、生硬、程式化,更无法理解表情、眼色、肢体动作等非语言表达的信息。


所以患者往往不受欢迎,也不能灵活地应对场景变化,难以融入群体,建立并维持良好的人际关系。


→理想和现实的落差,反过来还会让患者更加努力地以自己的方式去与人交往,由此形成恶性循环。


→行为模式刻板。这一点与低功能自闭症患者相似。有的患者每天要吃一样的饭菜,走一样的路线,用一样的物品,如果稍有改变就可能烦躁不安。


→有一些奇怪爱好。如记火车时刻表、彩票获奖者名字、高山或大厦的高度等。



低龄留学生家长更需注意


随着留学门槛的降低,中国家庭经济收入水平的不断提高,越来越多的中国家长将孩子送到国外学习,留学也出现了低龄化趋势。


本身这些孩子很优秀,但是家长为了孩子能够获得更好的教育,应在起跑线,费尽心力。


但是,虽然说自闭症是天生的,但是低龄留学生的心理状况不容忽视!


媒体披露的低龄留学生案例,令家长们越来越关注小留学生的海外生活的适应性问题。


家长在陪读期间,千万不要以为只关心孩子的成绩,更要关心孩子课业、生活、情感、社交等方面的压力,发现孩子情绪不对,暴躁易怒等等,需要带孩子找心理医生及时做心理疏导。


第一,在家里形成行为惯例,尽量减少变化,如果有变化,要注意逐渐过度。


第二,讲话要缓慢、清晰。

 

第三,有可能的话,利用孩子的特殊兴趣来教他一些新的概念。


第四,如果需要,减少社交场合,这样可以避免孩子受到嘲笑而导致心理问题。


还有一点,就是家长可以和学校沟通,让老师知道孩子的问题,在团体的帮助下,让孩子能够融入学校环境。


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